Περιγραφή

Το σχολείο ως κοινωνιογλωσσικός χώρος. Γλωσσικές προκαταλήψεις δασκάλων και μαθητών. Γλωσσική ανεπάρκεια. Γλωσσική σύγκρουση. Γλωσσική ασυνέχεια.

2015-06-04 339

Δημιουργός

Ανδρουλάκης Γιώργος

Ιδιότητα

Αναπληρωτής Καθηγητής

Τομέας/Κλινική/Εργαστήριο

Τμήμα

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Ίδρυμα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Είδος

Διάλεξη

Ομιλητές

Ανδρουλάκης Γιώργος,  Αναπληρωτής Καθηγητής

Μάθημα

Κοινωνιογλωσσολογία

Εξάμηνο

5o

Κωδικός Μαθήματος

(εσ) 867a02cb  (Κωδική Ονομασία) 867a02cb  (Γραμματεία)  ΓΛ1202  (LMS)  SEAA101

Διαμόρφωση Βίντεο-Διάρκεια

MP4 - 01:34:47.10

Πηγή

Συνεργείο Eικονοληψίας

Τύπος Παρουσίασης-Διάρκεια

Μή Διαθέσιμη - Μή διαθέσιμη

Υπότιτλοι

Μή διαθέσιμοι

Θεματική Κατηγορία

Εκπαίδευση  Παιδαγωγική  Άλλες Ανθρωπιστικές Επιστήμες 

Λέξεις Κλειδιά

γλωσσικές στάσεις  γλωσσική ανισότητα  γλωσσική ισότητα  γλωσσικό μάθημα  γλωσσικές προκαταλήψεις  συνέπειες γλωσσικής ανισότητας στο σχολείο  γλωσσική ανεπάρκεια  γλωσσική σύγκρουση